德語 - 教育

德國醫師談孩子的雙語教育(或多語教育)

Dr. Christof Metzler是一位德國的兒科及青少年科醫師,會在網路上分享其專業意見。這一集他談如何養成多語的孩子,蠻有意思,做個筆記。

他指出孩子的大腦非常神奇,5歲以前幾乎是僅靠傾聽就可毫無困難學習各種語言。從6歲開始這種神奇能力會逐漸消失,學習語言必須開始系統性訓練,而沒法那麼自然而然。他舉例說,自己有個病例,家庭裡說波蘭語、土耳其語(分別是祖父母輩)以及德語(父母)3種語言,小孩子毫無困難都學會了。即使是外來移民家庭的小孩,就算家裡並非德語環境,只要持續性上德語幼稚園,就能跟其他德語母語小孩一樣掌握德語。

不過,非德語母語的小孩要跟上其他小孩的文法、字彙以及發音,還是需要一些時間。這是正常的「延後發展」,家長無須擔心,到上學的年齡時此問題多不再存在。

不過,要注意的是,在多語家庭中,跟小孩子說話時,一旦使用某一種語言,應該維持在那語言上,不要下一句又接上外語,或者甚至同句子裡混用。

另外,德國與台灣一樣,也有英語學習焦慮。Dr. Metzler的許多患者詢問,如果從小就跟孩子說英語,有無幫助。他認為,只有在你有辦法把英語說得跟母語者一樣時,才有意義。

蔡慶樺,對於德國思想、文化、語言、政治、文學、社會議題是著迷的閱讀者及書寫者,作品散見《天下》、《報導者》等各媒體,著有《維也納之心》、《德語是一座原始森林》、《邪惡的見證者》、《爭論中的德國》、《萊茵河哲學咖啡館》、《美茵河畔思索德國》,曾以《美茵河畔思索德國》一書入圍2019年台灣文學金典獎,並獲2020台北國際書展非小說類大獎;在獨立評論@天下的專欄文章曾獲第22屆、23屆人權新聞獎文字及印刷組評論優異獎(該獎項由香港外國記者會、國際特赦組織香港分會及香港記者協會合辦,以表彰亞洲區的卓越人權新聞作品)。

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